趣探自然　邂逅美好

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科技的发展，使儿童与自然的接触被电子设备、钢筋水泥所阻隔，这不仅影响幼儿身体机能的正常发育，还导致幼儿审美感知力、生态认知力与创造力的发展受限。生态美育以自然环境为载体，以审美体验为路径，以培养完整的“生态人”为目标，其核心价值在于通过自然场域中的感官体验与艺术创作，实现幼儿身心发展与生态意识的协同建构。（剩余2222字）

试读结束

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