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随着国家越来越重视科技兴国,发展幼儿的科学探索能力成为幼儿教育的一项重要工作。幼儿园对幼儿的科学教育应重在激发幼儿的好奇心和探索欲,让幼儿在兴趣的驱动下努力进行科学探索,在观察、操作、发现中探索世界的奥秘。
信息技术因表现形式多样、交互性强等特点,成为深受幼儿喜爱的一种教育手段。教师可借助信息技术,调动幼儿学习科学的主动性与积极性,支持幼儿的科创探索,助力幼儿的全面成长。(剩余2419字)
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数字魔法 打幵探索之门
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