加强师幼互动　让游戏更精彩

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在课程游戏化背景下，师幼互动已经成为评价学前教育保教质量的一项重要指标。教师要主动与幼儿亲近，拉近与幼儿的距离，让幼儿在师幼互动中，感受到来自教师的关爱与善意，从而使幼儿喜欢上幼儿园，并乐于参加班集体的各项活动，促进幼儿的全面发展，完善幼儿的人格。那么，在课程游戏化背景下，教师要如何提高师幼互动质量，促进幼儿更好的发展呢？

优化环境，创设良好的师幼互动氛围

《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）在健康领域明确指出，幼儿身体的健康和心理的健康是密切相连的，要高度重视良好人际环境对促进幼儿健康成长的重要性。（剩余2555字）