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在AI技术迅猛发展的时代背景下,人工智能产品已广泛进入我们的日常生活。扫地机器人作为常见的AI科技产品,吸引了幼儿的注意力。《3一6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出,科学学习的核心是激发幼儿的探究兴趣,引导幼儿体验探究过程,发展幼儿的初步探究能力。在教学实践中,教师以扫地机器人为活动载体,结合幼儿的生活经验和认知特点,引导幼儿积极探索AI技术,感受科技对生活的积极影响,培养幼儿对科学的兴趣和探究精神。(剩余2221字)
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AI科学时代
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