向阳生长 多彩绽放
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我国著名教育家陶行知先生提出：“一日生活皆课程。”教育家陈鹤琴先生提出：“大自然、大社会都是活教材。”幼儿园应如何解读并践行这些教育家的思想呢？我园在实践中不断总结、反思、再实践，始终践行阳光教育思想，大胆放手，将游戏的权利还给幼儿，不断探寻课程本土化实施的最优路径。
经过多年的实践，我园依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）和《3一6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），结合幼儿的已有经验，珍视日常生活中蕴含的独特教育价值，从挖掘园所内部课程资源着手，因地制宜，构建了多元课程体系。（剩余2474字）