如何从“搭不好” 到“搭得妙”

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问题解决能力是幼儿核心素养的重要组成部分，对幼儿一生的学习和发展起着奠基作用。建构游戏以其开放性、灵活性和多样性等特点，成为促进幼儿认知提升和问题解决能力发展的重要途径。教师可通过任务驱动、情境创设与资源整合，引导幼儿在游戏中不断探索、反思、创新，进而有效提升问题解决能力。

激趣入手，创设游戏情境

激发幼儿的兴趣是建构游戏有效开展的起点。（剩余1998字）

试读结束

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