如何促进听障幼儿的语言发展？

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《3—6岁儿童学习与发展指南》中提到：“幼儿阶段是口语发展的关键时期。”但我在工作中发现，部分幼儿因受听障影响，语言能力无法正常发展，需要教师根据幼儿实际情况，设计合理的康复训练，通过多种实践活动，促进听障幼儿的语言发展。

在开展康复训练过程中，部分听障幼儿存在机械发音、语言表达能力差等问题，这使得他们在现实生活中与人沟通时，无法精准使用语言表达个人想法，从而影响了自身的语言发展。（剩余2683字）

试读结束

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