注重幼儿内心需求，紧随孩子成长脚步

——有效开展幼儿户外自主性传统游戏的策略

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与幼儿园传统的游戏活动模式相比，“混龄”的户外传统游戏打破了传统游戏内容的领域限制。户外游戏可以使幼儿的情绪高昂、心情愉快，同时也可以提升幼儿的身体素质，促进其身心健康发展。在户外游戏中，教师应加大对户外传统游戏的拓展，采取科学、合理的教学策略，并在原有基础上进行创新和改革，以推动幼儿户外传统游戏的发展，让幼儿的传统游戏焕发新的生机和活力。（剩余2303字）

试读结束

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