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2020年年初,突如其来的新冠疫情在全球蔓延。打乱了一切生活秩序,也让更多的人反省人与自然的关系。“生命教育”被激活,疫情就是一本生动的“教科书”,每个孩子都是这次疫情的经历者、体验者。这激起了我园对幼儿生命教育的思考。从幼儿阶段开始生命教育,帮助幼儿认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命,将对幼儿今后的人生发展产生极其重要的意义。(剩余2533字)
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用戏剧活动唤醒幼儿生命的力量
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