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《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域的目标中指出,“教师与家长要根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活自理习惯。”当前大多家庭的孩子由爷爷奶奶抚养长大,由于溺爱的存在,导致大多幼儿生活自理能力较差,很多小班幼儿在入园以后难以适应幼儿园的生活和学习。因此,加强对孩子自理能力培养,帮助孩子逐渐养成生活自理的好习惯,势在必行。(剩余2180字)
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家园齐力培养小班幼儿自理能力
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