借自然之力 启幼儿成长新篇

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自然，能为幼儿在身体机能、认知水平、情感塑造以及社会性发展等多个维度提供不可或缺的营养。在自然界，幼儿得以摆脱传统教育空间的束缚，全身心投入自然怀抱，聆听风声、触摸树叶、观察昆虫，以独特视角解读自然这本无字之书。而幼儿园教师作为这场奇妙自然之旅的组织者与引领者，其制订的策略就像导航仪，直接决定活动成效与幼儿发展的深度和广度。（剩余2537字）

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