“奔跑的课堂'

一一一名小学语文教师的体育育人实践

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作为一名小学语文教师，我常常被问这个问题：“你一个语文老师，怎么总在班上搞体育活动？"我的回答很简单：“因为体育不仅能增强体质，还能调节情绪、培养品德。”在“五育融合”的教育理念下，体育早已超越了跑跑跳跳的范畴，成为培养孩子抗挫能力、团队精神、乐观心态的重要途径。因此，我尝试在日常教育中融入体育元素，让孩子们在运动中成长。（剩余2195字）

试读结束

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