物理跨学科实践教学设计与实施

——以“制作简易杆秤”为例

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中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2025）7-0093-4

《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”要求学生跨学科实践学习时间原则上应不少于总学时的 10%[1] 。此外，随着初中物理新教材的广泛实施，跨学科实践教学的实际需求愈发凸显。物理学科作为自然科学的基础，兼具实践性与综合性特征，在开展跨学科实践方面具有独特优势。（剩余4265字）

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