基于STEAM教育理念在信息技术课堂教学模式

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【摘  要】STEAM教育理念是当前教育领域的前沿热点，其强调科学、技术、工程、艺术、数学等学科的交叉融合，注重培养学生的创新能力和实践能力。将STEAM教育理念引入小学信息技术课堂，对于提升教学质量、培养学生的信息素养具有重要意义。本文结合小学五年级信息技术教材内容，分析了基于STEAM教育理念开展信息技术教学的重要性，剖析了当前教学中存在的问题，并提出了相应的教学模式建构策略，以期为信息技术教学改革实践提供参考。（剩余4346字）

试读结束

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