小学语文整本书阅读教学的开展

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【摘  要】整本书阅读是六大学习任务群之一,意在帮助学生更全面地了解故事情节、把握人物性格及领会作者的创作意图。从单篇文章过渡到整本书,既考验学生的阅读能力,也考验教师的教学能力。本文基于小学语文学科,从多方面对整本书阅读教学的开展作了分析,希望以新课标教育理念和以人为本的阅读方法,引领新时代的小学语文整本书阅读教学工作。(剩余4363字)

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