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【摘 要】在幼儿园教学中，美术活动是落实幼儿美育的重要途径，不仅可提升幼儿的审美意识、艺术造诣等，还能培养幼儿的观察能力、表现能力、动手动脑能力，对幼儿的身心发展和全面成长有着积极的促进作用。在幼儿园教育过程中，创造性的艺术活动也要通过回归生活来实现。对生活材料进行艺术作品的操作，不仅能使幼儿与生活中的美好事物产生共鸣，而且能激发幼儿的学习积极性。（剩余4140字）
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生活化材料在幼儿园美术活动中的运用
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