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【摘 要】幼儿教师置身于纷繁复杂的活动室,面对一群“忙碌”的幼儿时,观察什么、怎么观察、如何对观察到的信息进行分析和解读,分析解读后又该如何去支持幼儿接下来的活动呢?幼儿园借助信息技术与专业平台资源“互联网+App”,为教师提供科学、有效的支持,支持教师围绕儿童评价进行儿童行为研究与解读。(剩余4251字)
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