数学课程数形结合思想的运用探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】随着教育改革的深化，教育制度和教学模式也在发生着深刻的变革。数字和图形是数学的两大要素，为了更好地运用数形结合思想，本文对“数”与“形”的关系进行了分析，并从思想导入、运用方法、运用反思等几个角度论述了数形结合思想在数学教学中的作用。数形结合的思想是数学的一个重要理念，把“数”和“形”相结合，能把一些难以理解的概念、公式和题目变得生动化、具体化。（剩余3982字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人