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【摘 要】在班级教育的管理中,初中班主任不仅要有针对性地引导学生的学习习惯,注重学生思想价值观的形成,还需要进一步加强和提高学生各学科的文化知识。对学生的教育和管理工作的建立并不是一个简单的任务和工作,而是一个长期的过程,不仅要使每一个学生力往一处使,心往一处想,还必须使每一个学生都能够有集体荣誉感,处处为班级而着想,逐步培养且形成一个良好的班级和学习风气。(剩余4383字)
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初中班级管理家校沟通艺术探讨
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