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摘要：为了让高中信息技术核心素养在教学中落地生根，文章针对各个核心素养的具体要求，探索了高中信息技术核心素养落地生根的路径，以及促进高中信息技术核心素养培养有效性的举措。
关键词：高中信息技术;核心素养;数字化资源;安全意识;公约意识
《高中信息技术课程标准（2017年版）》在坚持立德树人教育理念前提下，进一步提升了高中信息技术课程的育人价值，重构了课程的结构及内容，并将课程教学目标确定为培养高中生信息技术核心素养。（剩余4167字）
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高中生信息技术核心素养路径培养探索
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