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【摘要】历史是一门培养学生人文素养的学科，历史教学是素质教育、立德树人的重要路径。在全新教育理念下，高中历史教学应积极立足于培养学生的核心素养，发挥历史学科特有的立德树人教育功能，走出新课标新教材下的历史教学困境，提高历史教学效率。
【关键词】高中历史;新课标;新教材;教学策略
新课程改革全面实施，对高中历史教学提出了更高地要求，历史教学亟待与时俱进，及时转型。（剩余4328字）
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如何走出新课标新教材下高中历史教学的困境
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