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[摘 要]素质教育要求全面提升学生的综合素养,将人文关怀融入课堂教学中,培养学识渊博、具有健康人格和健康体魄的新时期人才。新课程改革不但要重视教学理念的革新和教学方法的探究,更要体现人文关怀。中学体育教学改革通过“以人为本”的教学模式,充分发挥学生的主体作用,有效提升学生学习的积极性,促进学生的个性发展。(剩余3666字)
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人文关怀融入体育课堂的策略探析
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