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摘 要:医学人文精神融入思政课是高等医学院校落实人才培养目标的必然要求,是提升医学院校思想政治理论课有效性的必然路径。医学人文精神融入思政课主要通过理论教学、网络教学、实践教学的“三位一体”教学模式来实现,在解决“融入什么、怎么融入、融入效果”的过程中,仍存在融入内容契合度不够、融入方法缺乏多样性、教学载体运用不协调、教育主体协调能力不足等问题。(剩余6955字)
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医学人文精神融入思政课存在的问题及解决路径
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