工匠精神融入高职院校思政课的机制、困境与路径

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摘 要:工匠精神是一种职业技能的追求,更是一种追求极致的职业态度和职业精神,是高素质技能型人才必备的一种职业素养。高职院校是高素质技能型人才培养的主要阵地,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,工匠精神融入高职院校思政课是落实立德树人根本任务的重要环节。本文探讨了工匠精神融入高职院校思政课的机制和面临的困境,并针对存在的问题探索了有效的融入路径。(剩余5037字)

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