以人为本的中学管理模式创新探索

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摘 要：中学阶段是学生成长的重要时期，学校管理质量不仅影响学生的学习生活环境，而且影响学生的综合能力。以人为本的管理模式，自出现后便不断在中学管理中得到应用和发展，有效提高了中学的管理效能。本文基于当前中学管理现状，结合以人为本的创新管理模式，探索多元化创新路径，不断推进高素质教师队伍建设，多举措促进学生的素质提升，进一步助力学校管理的深度发展。（剩余5120字）

试读结束

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