“三全育人”视域下的高校家庭社会育人共同体构建研究

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摘 要：办好教育事业是学校、家庭和社会共同的责任，健全高校家庭社会育人共同体事关学生全面发展与健康成长，已然成为新时代我国高等教育的重要任务。本文围绕深化“三全育人”改革的要求，深入剖析了新时代高校家庭社会育人共同体的价值意蕴和现实难点，提出了构建全员参与式的协同联动保障机制、全面专业化的家庭教育指导体系、全程共享化的社会教育服务体系，推动立德树人贯穿高校教育、家庭教育和社会育人三方面。（剩余8058字）

试读结束

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