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基金项目:湖南省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题“历史主动精神融入高职思政课教学的路径研究”(XJK22QZY003)。
摘 要:历史主动精神内涵丰富,具有坚定理想信念、提供精神动力和确立实践要求的必然价值,是培育新时代好青年的重要资源。然而,以历史主动精神培育新时代好青年还存在认知待提升、育人效果待加强、育人合力未形成等实然困境。(剩余5479字)
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历史主动精神培育新时代好青年的三维探析:价值、困境和路径
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