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摘 要:高校课程思政建设主要通过深度融合思政教育与专业课程教学,达成学生专业能力与思想政治素养同步提升的目的。“管理学”是典型的专业基础性课程,以其为载体加强思政建设,既对高校课程具有重要的辐射作用,又有利于培养具备综合管理素质的人才,并构建中国管理学学科体系。“管理学”课程思政目前还处于探索阶段,仍然存在专业教师的课程思政素养欠缺、课堂教学内容的思政元素融入不足、与课程思政相匹配的考评机制不完善等问题。(剩余4896字)
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“管理学”课程思政建设研究
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