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摘 要:我国高校开设非英语专业英语课程已有多年,但对于是开设通用英语(EGP)还是专业英语(ESP)一直存在争议。当前,我国多数高校为了兼顾学生的英语基础素养和专业领域英语使用能力,一些非英语专业同时开设了通用英语和专业英语两门课程,然而在具体的授课过程中出现混淆通用英语和专业英语的模糊倾向,导致了当前英语的学习成效未达到目标,甚至部分学生觉得学英语无用。(剩余5311字)
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土木工程专业英语教育教学改革探索
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