群文阅读在高中语文古诗词教学中的应用

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摘 要：随着新课程改革的步步深入，群文阅读作为一种新型教学法受到了教师们的广泛关注。群文阅读可以帮助学生多角度理解诗词，提升学生的思维能力，激发学生的学习兴趣，开阔学生的阅读视野，形成知识串联与迁移，对提升学生的语文素养具有重要作用。文章从群文阅读教学法的可行性与优势出发，结合高中语文古诗词的教学现状，从利用合作互动开展教学、选择合理可行的议题、合理筛选阅读文本、丰富群文内容等方面提出几点行之有效的教学策略。（剩余4561字）

试读结束

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