发展性资助育人的实践路径探析
——以桂林航天工业学院为例
摘 要：学生资助是一项民生工程、暖心工程，资助工作关系到高校及整个社会的安全稳定。《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》中指出，要完成教育脱贫攻坚任务，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。桂林航天工业学院以“航天品质应用型人才”培养标准为目标，以“三全育人”理念为指导，将高校资助工作中的“扶贫”“扶智”“扶志”三者有机结合，实现高校资助由“保障型”向“精准型”乃至“发展型”的转变，让家庭经济困难学生在提高文化技能素质的同时，带动家庭稳定脱贫和高质量脱贫。（剩余6242字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。