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摘 要:在“课程思政”背景下,作为肩负育人、育才双重职能和使命的高校辅导员和专业课教师,贯彻落实立德树人根本任务,构建“三全育人”的思想政治教育格局,尤为重要。辅导员和专业课教师如何共同开展育人工作,专业教育和辅导员思想政治教育“两条平行线”怎样形成合力,本文对此进行分析探讨,以期为“高等学校培育什么样的人”提供参考。(剩余4985字)
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基于“课程思政”背景的高校辅导员与专业课教师协同育人探析
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