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摘 要:幼儿管理一直是人们津津乐道的话题,我国目前的幼儿园教育中教学内容知识化过于严重,并且在读物的选择上过于片面,没有把幼儿的真正需求考虑进去。作为祖国花朵的管理者,需要对儿童教育有足够的知识储备和完整的理论体系,教育过程中需要对幼儿进行合理的管理,以便于促进幼儿园的发展。文章基于生态管理运用对幼儿园发展方向的影响进行探索和研究,以及对幼儿园教育中存在的问题进行探讨。(剩余5902字)
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生态式管理促进幼儿园发展的策略研究
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