小学语文作文教学读写结合的指导策略探析

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摘 要:如何有效地开展阅读教学与写作教学一直以来都是小学语文教学当中的难点。在开展小学语文作文教学时,通过高效合理地应用读写结合的指导策略,不仅能够以读写结合的学习方式让学生通过阅读与写作的学习法,从深层次把握语文课文的主题内容与丰富内涵。同时,还可培养学生语文学习的创造性思维,使学生的阅读与写作能力能够获得同步发展。(剩余5730字)

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