核心素养下初中体育与健康课程实践教学策略探究

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摘 要：践行核心素养理念已经成为教学改革的重要趋势，初中阶段体育与健康课程在新课改理念的推动下不断突显自身地位，体育教师也应当对做好课程改革提高重视程度，本着理论与实践相结合的原则，在课堂上达到培养学生核心素养的目的。初中阶段是学生身体发育和心智成熟的关键时期，学生不仅要重视文化科目的学习，同时也应当培养终身运动的意识，培养良好的运动习惯，这样才能够为将来的深度学习和长远发展奠定基础。（剩余6032字）

试读结束

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