初中语文作文教学中积累写作素材的路径

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作者简介：李雪（1990～），女，汉族，山东济南人，济南市槐荫区西城实验学校，研究方向：语文作文教学。

摘 要：写作是初中语文教学的重要组成部分之一，有着帮助学生综合运用语文知识的作用。写作素材的积累与运用对初中语文写作教学的写作思路和写作深度都有着直接和间接的影响。基于此，文章对初中语文写作教学中积累写作素材的价值进行了分析，寻找到了积累写作素材的科学路径，希望能够为初中语文写作素材的积累教学提供一定的帮助和指导。（剩余5982字）

试读结束

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