关于实现小学语文阅读与写作有效整合的思考探讨

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作者简介：葛江海（1981～），男，汉族，贵州毕节人，大方县对江镇恒大第八小学，研究方向：小学语文教学。

摘 要：在语文学科中，阅读与写作是重要组成部分，虽然侧重点不同，却存在相互联系，有效整合阅读和写作，会发挥彼此促进的作用。在传统的小学语文教学中，将阅读与写作分开教学，难以实现教学效率的提高。只有达成阅读与写作的有效整合，才能够帮助学生突破在阅读、写作中的难关，提升学习成效，提高语文素养。（剩余8941字）

试读结束

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