新课标背景下小学音乐体验式教学策略研究

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作者简介:何艳萍(1982~),女,汉族,福建平和人,福建省龙溪师范学校附属小学龙文分校,研究方向:小学音乐教育。

摘 要:随着新课改的深入,小学音乐教育越来越受到重视。小学音乐是培养学生艺术审美的重要学科,为此小学音乐教师要提高教学效率。新课标指出音乐课程价值主要体现在创造性发展、社会交往、文化传承以及审美体验这四个方面,教师要在教学时充分发挥音乐课程价值以促进学生的全面成长。(剩余6147字)

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