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作者简介：龙小云（1991～），女，苗族，贵州铜仁人，贵州省松桃民族寄宿制中学，研究方向：初中英语教育教学。
摘 要：英语写作是对学生语言知识应用能力的一种综合性考核，但在实际英语写作中，发现很多学生的英语写作水平并不高，甚至存在厌学的情绪，这与教师采用的教学方式不合理有关，也体现出英语写作教学的薄弱问题。（剩余7708字）
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改变中学英语写作教学薄弱状况的有效对策探究
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