法治意识融入高中政治课堂教学的策略探究

摘要：教育改革形势下，要在高中政治课堂教学环节提高课堂教学质量，就要创新教学的思维，以学生为主体调动学生课堂知识学习的动力，让学生在课堂学习中发挥主观能动性，为促进学生学习进步，教师要丰富课程教学的内容，创新课堂教学的方法，将法治意识融入政治课堂中去，突出学生学习主体地位，为学生学习进步打下坚实基础。（剩余5667字）

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