小学英语教学应用“情景体验式”教学模式的对策分析

摘要：小学是学生学习英语的起步阶段，而教学质量在学生的英语学习中发挥着关鍵的作用，基于此，英语教师就需要学习新的思想，具备新观念，能够采取有利于学生学习的新型英语教学模式。关于情景体验式教学模式，教师通过设计情境反映真实生活，让学生充分地融进英语课堂的学习中，让教学效率实现显著的提升。针对此，文章进行了相关探究，以供参考。（剩余7665字）

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