七年级排球运动 《移动+垫球+移动》教学设计
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中图分类号：G623 文献标识号：B 文章编号：1005-2410（2025）09-0092-03
一、指导思想
本课依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版》，以《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》为指引，在《体育与健康》（排球运动）教师用书的指导下，践行“学为中心”的基本教育理念，遵循学生认知思维特征和运动技能发展规律，以排球运动技能教学为载体，在教学设计过程中，充分考虑学生运动能力的差异，为学生创造公平的学习机会，促进每一位学生产生良好的学练体验。（剩余792字）
