区域 “全员体育“体系实施路径与成效

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2025)09-0059-05

随着信息交融快速发展,学校、家庭、社会、医疗等走向了智能时代,学生群体中“小眼睛”“小胖墩”“小豆芽”“小抑郁”现象日益突出。2014年荔湾区中小学体育以“掌握运动技能、提升体质健康、促进全面发展”为目标,以积极开展阳光体育活动为切入点,纵深推动学校体育综合改革。(剩余6744字)

monitor
客服机器人