以能力为导向的基本运动技能教学探究

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摘  要：本文以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为背景，探讨了基本运动技能在教学中的现实意义和存在的问题，分析了基本运动技能重要性，指出了教学中存在的主要问题，包括教学时与专项技能相混淆、具体练习方法较为单一以及课时设计之间缺乏关联性等问题。针对这些问题，本文提出了构建基本运动技能教学的横向和纵向不同维度的思考与建议。（剩余5045字）

试读结束

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