立德树人背景下校园足球德育价值研究

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摘  要：为了促进我国校园足球的发展，挖掘校园足球的育人价值，从立德树人背景下校园足球的“德育”视角进行探索，研究发现：1.“具身德育”的“知行合一”与校园足球德育的契机相吻合，二者相互融合；2.校园足球中“具身德育”可以通过不同的德育情境来培养学生的道德规范、道德认知、道德情感。由此可见，校园足球对学生具有“具身德育”的价值，体现其价值的可行路径有：1.发挥学生的主体作用；2.发挥教育工作者的引领作用；3.发挥学校和社会的保障机制。（剩余3285字）

试读结束

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