求习得　强内化　重运用

——找准“学、练、赛”在小学体育教学中的着力点

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：“学、练、赛”一体化能使课堂呈现扎实、高效、灵动的状态，从活动设计、活动表现以及师生融合等都体现出由简到繁、由易到难、由低阶思维到高级思维的感知、实效、灵动的态势，因此找准“学、练、赛”在体育教学中的着力点，才能落实和践行“教会、勤练、常赛”的要求，从而提升课堂教学效率。笔者认为习得方法、内化技能、学以致用是“学、练、赛”在体育教学中的着力点。（剩余4023字）

试读结束

目录
monitor