“双减”政策背景下的中小学体育课后服务高质量发展策略

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摘  要：体育课后服务是促进青少年体质健康的重要路径，基于该路径正处于逐渐规范化的现状，本文对体育课后服务的价值、困境及其推进策略进行了探讨。结果认为，体育课后服务的困境在于：1.从事体育课后服务的人力资源与经验不足；2.中小学体育课后服务内容陈旧、形式单一；3.运动场地器材无法满足全校学生的运动需求；4.中小学体育课后服务缺失质量评价体系。（剩余5063字）

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