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摘要:在素质教育改革背景下,推动学生德智体美劳发展是义务教育阶段的主要方向,小学体育课程作为培养小学生身体素质的主要渠道,要主动创新教学理念和教学方法,转变传统技能训练的教学模式,创新应用游戏化教学手段,打造趣味化的体育课堂,激发学生的运动兴趣。基于此,本文首先分析体育游戏在小学体育课堂中的应用价值和应用要点,最后提出了几点教学策略,旨在实现小学体育教学活动的游戏化改革,激发学生运动兴趣的同时,提升学生的身体素质。(剩余4850字)
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强健小超人“玩转”体育课堂
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