体育风尚

2024年23期

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类型

半月刊

类别

体育

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历时七月、近两万人参与深圳市第十一届运动会闭幕 12月12日，2024深圳市第十一届运动会闭幕式在深圳大学城体育中心体育馆举行。闭幕式以“奔跑吧深圳”为主题，寓意每一位深圳人都是与时间赛跑的运动员，正在以“奔跑”的姿态书写这座奋斗之城的辉煌篇章。闭幕式上，展演节目包括开场秀《奔跑吧！深...

深圳中塞女排客场力克劲旅江苏女排 12月7日，在中国女排超级联赛第十二轮的比赛中，深圳澳洲虎中塞龙华女排在客场江苏常州大学体育馆面对此前积分榜排名第二的江苏中天钢铁女排，历经五局苦战，终以3比2力克对手。五局比分分别为25比21、25比19、17比25、21比25和17比1...

荣耀·2024深圳马拉松顺利完赛因为你我每一步都精彩 12月1日，荣耀·2024深圳马拉松在清晨的阳光中开赛。当天7时30分，2万名跑者从深圳市民中心出发，沿着深南大道前进，途经锦绣中华民俗村、世界之窗、深圳湾滨海休闲带、南头古城、前海石公园等深圳著名地标、景点，抵达位于“湾区之光”...

少年逐梦浪尖！2024世界湾区帆船赛激战正酣 12月7日，2024世界湾区帆船赛步入关键的第二个比赛日，赛场之上，帆影交织、浪涛翻涌，各支参赛队伍展开了一轮又一轮的激烈角逐，为观众呈现一场精彩纷呈的水上盛宴，尽显帆船运动的热血与激情。大帆船组别：老牌劲旅鏖战，决赛悬念升级在当日6-...
帆船运动进校园：播撒蓝色航海梦的星星火种 12月10日，世界帆船对抗巡回赛深圳·宝安总决赛将在深圳欢乐港湾及前海湾海域举行。赛前一天，赛事组委会携帆船奥运冠军徐莉佳走进深圳市桃源居中澳实验学校，“帆船运动进校园”盛大举行。此次活动旨在推动帆船运动走近青少年，让更多学子近距...
震撼开赛！2024世界帆船对抗巡回赛（WMRT）深圳·宝安总决赛顶尖水手竞技 12月10日，2024世界帆船对抗巡回赛（WMRT）深圳·宝安总决赛于深圳欢乐港湾及前海湾水域开幕，本次赛事全方位彰显深圳宝安“国际化湾区海滨城”的魅力。世界帆船联合会主席李全海，深圳市人民政府副市长张华，世界帆船对抗巡回赛（WM...

强强联合！深圳喜德盛战车将登上百年环法 12月13日，喜德盛与阿斯塔纳车队战略合作发布会在深圳市民中心多功能报告厅举行。本刊从发布会获悉，双方将联手打造一支世界级车队，来自深圳的喜德盛战车将出现在具有百年历史的环法自行车赛等UCI（国际自行车联盟）最高级别赛事。此次双方的战略合作...

摄影作品 ...

高中体育排球教学中体验式教学的实施策略 摘要：通过对体验式教学的基本概念和原理的阐述，结合实际教学案例，研究提出了高效的排球教学实施策略，包括构建以学生为中心的排球教学体系，根据体验式教学理念调整教学内容，实施分层教学以满足不同学生的需求，营造和谐创新的教育环境，积极改进教学方法...
“大思政课”视域下职业院校体育课程思政教育研究 摘要：本研究从职业教育“立德树人”的教育实际出发，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想展开，贯彻落实习近平总书记关于“思想政治教育”和“体育教育”的指示，并通过有效的教育研究和教学实践将二者有机结合，实现“在体育教育中潜移默化地...
寓教于乐，让学生“玩转”体育课堂 摘要：体育课程是学校教育重要的组成部分，但现实中不少学生对体育课缺乏兴趣。游戏化教学作为一种创新性的教学方法，可以有效提高学生的体育课参与度，优化学生的练习效果。本文分析了体育课程现状及游戏化教学的意义，并提出了小学体育游戏化教学的设计原则...
高尔夫挥杆技术的初步形成过程及教学方法研究 摘要：高尔夫挥杆技术教学涵盖了多种方法，从示范演示到技术指导，再到实际模拟和实战演练，每种方法都为学员提供了独特的机会来提高挥杆技巧、战术技能和心理素质。这些方法共同构建了学员的高尔夫技能，使他们能够在挑战性的球场上获得更好的竞技表现。无论...
体育强国视角下全民健身发展研究 摘要：随着我国体育强国建设的持续推进，全民健身已经成为提高国民体质、促进社会和谐的重要手段，发挥着不可替代的作用。本文从体育强国战略的角度出发，探讨了全民健身与体育强国的深层关联，梳理了当前全民健身事业的整体发展状况，并分析了如何通过政策支...
领会教学法应用于高校公共体育课程的相关主体性分析研究 摘要：随着教学方法改革是现代体育教学的方向，要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，努力倡导开放式、探究式教学，努力拓展体育课程的时间和空间。[1]领会教学法在高校公共体育课程中逐渐得到运用，转变学生对体育项目学习的认知和方式，本文通过对...
多元化教学模式在高中体育教学中的应用研究 摘要：多元化教学模式在高中体育教学中的应用旨在打造更加丰富的教学体系，改变传统教学模式的单一性，增加教学趣味，从而获得更好的教学效果。为促进多元化教学模式在高中体育教学中的应用，并为其实际应用提供理论参考，本文首先就多元化教学模式的概念和具...
小学低段学生体育兴趣的培养策略研究 摘要：体育是小学教育中不可或缺的一部分，它不仅可以增强学生的身体素质，培养他们的合作精神和团队意识，还能激发他们对体育运动的热爱和兴趣。然而在当前的教育实践中，发现许多小学低段学生对体育缺乏足够的兴趣和参与热情。究其原因，可能是由于家长、教...
如何给体育课堂“植入”活力 摘要：小学阶段是孩子身体发展和健康养成的关键期。体育课作为学校教育的重要组成部分，不仅能够提高学生的身体素质，培养其良好的体育习惯，还能增强他们的团队合作精神和竞争意识，促进身心全面发展。然而，现实中不少学校的体育课堂仍存在教学内容单一、教...
高校民族传统体育美育浸润探析 摘要：体育作为学校教育的重要组成部分，因其蕴含丰富的文化内涵和精神价值，对民族传统体育进行美育浸润具有重要意义。民族传统体育不仅是体育运动的一部分，其中还蕴含着丰富的艺术审美特质和美学元素，对高校民族传统体育进行美育浸润有助于提升学生们的人...
高职院校创新创业体育“金课”内涵建设路径研究 摘要：高职院校体育“金课”的建设对于促进学生身心健康发展，提升学校人才培养质量具有重要作用。在当前国家“大众创业、万众创新”的时代背景下，体育“金课”的建设不能脱离创新创业这一核心主题。创新创业体育“金课”的内涵包括高阶性、创新性、挑战度三...
高校体育教学开展体能训练的必要性及对策分析 摘要：在全民健康上升为国家战略背景下，高校体育教学中的体能训练质量直接关系到大学生体质健康水平的提升。为了优化体能训练效果，通过构建循序渐进的心肺训练体系、实施分级化的力量训练方案、开展趣味性的速度灵敏训练以及创新协调能力培养模式等策略，研...
基于身体素质差异的青少年柔道运动员个性化训练设计与实施 摘要：青少年柔道运动员的身体素质差异影响其在训练和比赛中的表现。针对青少年柔道运动员身体素质的多样性，设计个性化训练方案成为提升运动员竞技水平的重要途径。本文通过分析青少年柔道运动员在力量、速度、耐力和柔道专项技术等方面的个体差异，提出了一...
将体育课程思想融入高校精准资助育人体系的探索思考 摘要：在国家大力推进精准扶贫的工作背景下，为了更加深入贯彻落实国家对家庭经济困难学生的帮扶政策，持续推进高校各学院发展型资助育人工作，加强思想引领，拓宽学生视野，引导激励学生德智体美劳全面发展，资助育人工作内容需要不断提升资助育人的针对性和...
基于大学生核心素养发展的公共体育“学训赛”协同育人范式研究 摘要：本文对基于大学生核心素养发展的公共体育“学训赛”协同育人范式进行了研究，详细分析了学——理论学习、训——实践训练和赛——竞赛活动几个核心环节的具体实施方式。理论学习的精细化设计能够提升学生的知识储备和体育意识，实践训练的层次化推进有效...
关于竞技武术散打的专项特征及训练实践分析 摘要：在当今全球经济一体化和文化交流日益密切的背景下，各种搏击技术正纷纷涌入中国市场，比如：泰拳、拳道等等，展现出兼容并蓄的趋势。这些多元搏击风格的融合碰撞，对竞技武术散打的发展带来了极大的挑战。在经济蓬勃发展的背景下，如何促进竞技武术散打...
体育赛事志愿者人力资源管理策略 摘要：随着赛事规模的扩大和参与人数的增多，现有的管理体系面临着选拔不精准、培训不足、激励机制不完善等问题。有效的管理策略应包括精准的志愿者选拔、系统化的培训体系、创新的激励方式和高效的信息反馈机制。未来，随着科技进步，智能化和个性化管理将成...
民族地区高中体育教学质量提升策略分析 摘要：随着时代发展，对学校教育与教学提出了更高层次的需求，同时也对学生综合素质提出了更高的要求，特别是建立良好的身体素质、良好的心理状态至关重要，这就关乎体育学科教学。体育作为锻炼学生体质和心理素质的重要学科，其教学质量对学生身体心理成长变...
运动类APP在大学生课外体育锻炼中的应用研究 摘要：随着当前网络信息化技术的不断发展与全面普及，各类的运动类APP犹如雨后破竹一样不断涌现，如：Keep、咕咚、乐动力、宥马、多锐、英健尔，起身、当燃等运动类APP，其中宥马运动是一种专门为高校体育教学打造的运动类APP，其体育教学资源非...
素质拓展训练在初中体育教学中的应用路径探究 摘要：素质拓展训练作为一种新兴的训练方式，在初中体育教学中得到广泛应用。本文分析了素质拓展训练在初中体育教学中存在的问题，并从发挥学生主体作用、促进学生全面发展、培养创新精神和实践能力等方面阐述了素质拓展训练的应用价值。针对存在的问题，提出...
体育舞蹈标准舞运动损伤的原因分析与预防 摘要：本文以北京体育大学2016级至2019级体育舞蹈标准舞连续3年参加比赛的选手为研究对象，采用了文献资料法、调查法、访谈法等研究方法进行研究，结果表明：体育舞蹈标准舞运动中专项学生发生运动损伤的概率相对比较大；运动损伤的类型以肌肉拉伤最...
“5E”教学模式在小学体育与健康课中的应用研究 摘要：本文以“5E”教学模式在小学体育与健康课中的应用为研究对象，旨在探讨这一建构主义理论指导下的教学模式在实际课堂中的应用。首先对“5E”教学模式的理论框架进行了详细阐述，包括参与、探究、解释、迁移和评估五个环节的具体含义与实施步骤。随后...
强健小超人“玩转”体育课堂 摘要：在素质教育改革背景下，推动学生德智体美劳发展是义务教育阶段的主要方向，小学体育课程作为培养小学生身体素质的主要渠道，要主动创新教学理念和教学方法，转变传统技能训练的教学模式，创新应用游戏化教学手段，打造趣味化的体育课堂，激发学生的运动...
TPSR教学理念下的高职篮球课程思政模式构建研究 摘要：本文基于TPSR教学理念，构建RCAGR教学模式，探究其在高职篮球课程思政课程构建中的实际应用及效果，旨在整合篮球技能培养与思政教育目标，形成一套紧密贴合高职教育特色又凸显思政教育价值的课程体系。在构建过程中，采用多元化的教学方法、优...
游戏化教学在中小学篮球课堂中的应用效果探讨 摘要：由于素质教育的持续推进，体育课堂教学方式急需要突破传统枯燥的技能训练模式，以更具吸引力的形式激发学生的参与热情。而篮球作为一项集技巧与团队合作于一体的运动，其是培养学生综合素养的重要载体，可是由于传统篮球教学容易因重复性强而使学生失去...
中小学体育教学中融合课程思政元素的探索与实践 摘要：在新时代的教育背景下，国家对中小学体育教育提出了更高的要求，强调培养学生的综合素质，特别是通过体育课程的实践活动培养学生的团队精神、集体主义和公平竞争意识。体育课程内涵的拓展，不仅关注学生的体育技能，更注重身心健康、道德品质和心理素质...
新质生产力赋能体育职业院校社会服务高质量发展研究 摘要：新质生产力的形成和发展对体育职业院校社会服务工作的开展提出了新要求，使职业院校社会服务工作实践中，应有效应对新质生产力的影响，不断促进社会服务工作的创新发展，保障社会服务质量和效能得到显著提升。本文基于新质生产力的影响，重点针对体育职...
竞技体操女子运动员体能训练的方法及优化策略研究 摘要：竞技体操女子运动员体能训练，对于女子体操能力与身体素质提升具有积极作用。伴随时代不断发展对于体能训练提出了更高的要求，在传统的竞技体操女子运动员体能训练中，主要以传统的力量、耐力、柔韧性、协调性训练为主，在实际体能训练中并未充分考量女...
重构重塑背景下的军事体育课程改革：新时代的挑战与机遇 摘要：在新时代背景下，军事体育课程改革面临着前所未有的挑战与机遇。随着科技的迅猛发展和全球军事变革的不断深入，传统的军事体育课程已经难以满足现代战争的需求。因此，重构重塑军事体育课程，使其更加贴近实战、更具科学性和系统性，成为当前亟待解决的...
体育习惯养成对大学生体质健康的影响 摘要：近年来，国家越来越重视当代大学生的健康发展，大学生的体质健康、坚定的意志以及积极向上的生活态度，是大学生旺盛生命力的美好体现，目前大学生对于健康的认识不足、不良的生活方式、错误的健康思想以及学习的压力，已经成为体质强健的制约条件，因此...
多球训练法在乒乓球训练中的运用 摘要：本文从多球训练法的应用可行性入手，探讨了其在乒乓球训练中的运用意义，科学应用方法以及现状。研究发现，多球训练法能够有效提高运动员的技术熟练度、反应速度和协调性、心理素质和专注力，以及战术理解能力和应用能力。然而，当前多球训练法的应用存...
慧动体育课堂的构建与实践研究 摘要：随着新一轮课程变革大潮的逐步推进，学校都在对教育的思想与手段加以革新，而信息技术则为各个学科的革新提供了机会。体育是小学阶段学校教育中相当基本而关键的课程，直接关系着中小学身体综合素质的提升。在信息化时代，教师们正面临着前所未有的机遇...
聚焦新课标“玩转”新课堂 摘要：新课标要求小学体育教师在教学活动中坚持“健康第一”理念设计教学活动，这需要教师转变传统教学思维，结合素质教育的指导要求优化体育课程设计，提高小学体育课堂的教学品质。在小学体育课堂教师设计游戏化教学，可以有效激发学生的学习兴趣，提高体育...
健美操教学在青少年体质健康促进中的实证研究 摘要：本文通过实证研究，探讨了健美操教学对青少年体质健康的促进作用。通过对某中学的100名学生进行为期一年的健美操教学实验，并结合相关数据和案例分析，结果表明，健美操教学能够显著提高青少年的身体素质、心肺功能和心理健康水平。本研究为学校体育...
基于速度的深蹲力量训练对江苏省艺术体操运动员下肢力量的影响研究 摘要：从江苏省艺术体操运动员未来发展要求入手，结合艺术体操项目特征，制定为期8周的基于速度的力量训练，探讨在训练过程中应用和实施基于力量功率反馈系统调整重量对下肢训练的有效性，以及江苏省艺术体操运动员在8周训练前后最大深蹲力量、跳跃能力、冲...
核心素养视域下体育课堂优化路径探析 摘要：核心素养已成为体育课堂优化的新理念。本研究从发展核心素养的视角出发，提出体育课堂的优化路径：强化宣传力度，转变教学理念；激发学习兴趣，提高课堂参与度；实施“五育融合”，发展关键能力；实施“课程思政”，塑造文化品格。关键词：核心素养；...
新时代基于核心素养初中引体向上大单元教学设计的研究 摘要：在新时代背景下，教育教学理念发生了很大的变化，大单元教学模式逐渐受到人们的广泛关注。初中体育与健康课程是初中阶段主要的课程之一，在体育与健康课程中引体向上是一项重要内容。引体向上这项运动不仅可以锻炼学生身体素质，还可以培养学生的核心素...
青少年家庭体育行为环境与体力活动的相关性研究 摘要：为探究家庭体育行为环境与体力活动的相关性，了解其中可能的影响机制，以促进青少年体力活动水平的提升。采用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法，以湖南省长沙市406名青少年为对象，探究其家庭体育行为环境、体力活动状况，以及二者之间的相关...
基于行动者网络理论的广东包租公赛龙舟现象传播机制解释 摘要：研究基于行动者网络理论视角，通过文献分析、逻辑分析等方法，系统剖析广东包租公赛龙舟现象传播机制。广东包租公赛龙舟现象传播具有群体参与性、地域特色性、文化传承性和价值转化性等特征。该现象传播由复杂的行动者网络驱动，涉及包租公等多元行动者...
篮球运动中应对全场紧逼战术的策略研究 摘要：随着现代篮球运动的高速发展，篮球技战术理念日新月异。具有攻击性的防守现已成为现代篮球防守的主旋律，我国大学篮球运动队为提高自身竞技水平，加快攻防节奏，正在更多地训练和应用全场紧逼防守战术。本文对全场紧逼防守战术的概念和类型进行简要概述...
基于自我决定理论高职院校乒乓球协会发展现状及对策研究 摘要：目前对职业院校学生社团的研究缺乏系统性，本研究以广东食品药品职业学院乒乓球协会为视角，全面探索建立符合学校实际情况的乒乓球协会管理制度，为更好地发展奠定基础。本研究基于自我决定理论通过文献分析、问卷调查、访谈对广东食品药品职业学院乒乓...