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自新课改实施以来，德育正式纳入小学课堂教学中，其目的是通过形式多样的德育，提高学生的思想品德素质。小学生是祖国未来发展的中坚力量，要健全小学生人格的塑造和良好道德品质的养成。然而，部分小学教学受应试教育所累，未能将德育融入日常教学中，导致德育工作实效性差强人意。基于此，小学教师应重视德育质量，为学生提供优质的德育成长环境，促使学生在新形势下成长为符合国家需求的优质人才。（剩余4814字）
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新形势下德育在小学教学中的开展策略
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